miércoles, 12 de septiembre de 2007

La música, el cine, los escenarios... y nosotros

Queridos amigos…La propuesta de este mes es conectarnos con la música a través del cine, de los conciertos compartidos y de lo vivencial.En primer lugar, y como película recomendada para quienes no la hayan visto y para quienes quieran volver a disfrutarla… “Amadeus”. Intérpretes de primer nivel, actuaciones memorables… y la música… de un Mozart niño, joven y maduro… aun siendo joven. Notablemente dirigida por Milos Forman, con excelente fotografía y recreaciones de la vida de la época en ciudades europeas. Destacada interpretación de Antonio Salieri a cargo de F, Murray Abraham y dramática por cierto.
Luego nos conectaremos con el mundo de la danza, el domingo 16, de la mano de una eximia bailarina y actriz, Maia Plissetskaia. Ella ha sido una de las mejores bailarinas del siglo XX. Estudió en Rusia e integró el Ballet del Teatro Bolshoi. Casada con el músico Rodion Schedrin, quien compuso para ella el Ballet “Carmen”, adaptando partes de la mùsica de Georges Bizet. Este ballet luego, se ha convertido en un “clásico” de las temporadas de ballet en distintos teatros del mundo.






El domingo siguiente les ofrezco volver a ver el espectáculo de música medieval que compartimos en junio, “Cuantos me creveren”, a cargo del Grupo Occursus, conformado por músicos y actores especialistas en música medieval. Integramente hablado y cantado en castellano antiguo, vestuario e instrumentos de época. Un espectáculo que sintetiza la música española de la época constituída por elementos celtas, árabes y judíos.El último fin de semana de septiembre compartiremos un concierto y oportunamente les haré llegar la información.

lunes, 3 de septiembre de 2007

La música, el cine, los escenarios... y nosotros


Queridos amigos…

La propuesta de este mes es conectarnos con la música a través del cine, de los conciertos compartidos y de lo vivencial.
En primer lugar, y como película recomendada para quienes no la hayan visto y para quienes quieran volver a disfrutarla… “Amadeus”. Intérpretes de primer nivel, actuaciones memorables… y la música… de un Mozart niño, joven y maduro… aun siendo joven. Notablemente dirigida por Milos Forman, con excelente fotografía y recreaciones de la vida de la época en ciudades europeas. Destacada interpretación de Antonio Salieri a cargo de F, Murray Abraham y dramática por cierto.




Luego nos conectaremos con el mundo de la danza, el domingo 16, de la mano de una eximia bailarina y actriz, Maia Plissetskaia. Ella ha sido una de las mejores bailarinas del siglo XX. Estudió en Rusia e integró el Ballet del Teatro Bolshoi. Casada con el músico Rodion Schedrin, quien compuso para ella el Ballet “Carmen”, adaptando partes de la mùsica de Georges Bizet. Este ballet luego, se ha convertido en un “clásico” de las temporadas de ballet en distintos teatros del mundo.
El domingo siguiente les ofrezco volver a ver el espectáculo de música medieval que compartimos en junio, “Cuantos me creveren”, a cargo del Grupo Occursus, conformado por músicos y actores especialistas en música medieval. Integramente hablado y cantado en castellano antiguo, vestuario e instrumentos de época. Un espectáculo que sintetiza la música española de la época constituída por elementos celtas, árabes y judíos.
El último fin de semana de septiembre compartiremos un concierto y oportunamente les haré llegar la información.

domingo, 2 de septiembre de 2007

Programa del mes de Septiembre

“La música, el cine, los escenarios... y nosotros”

Domingo 9: “Café Musical”
Lugar: “Jardín de los Angeles”
Dirección: Av. Corrientes 1680, 1er. Piso, Capital
Horario: de 17,15 hs. a 21 hs. (se ruega puntualidad)
Programa:
DVD: “AMADEUS”
Excelente film del director Milos Forman, que vuelve a unir la música y el drama cinematográfico. En este caso, el protagonista de la historia es nada menos que Wolfgang Amadeus Mozart.
La película recrea su vida, su carácter, su genio y la leyenda que cuenta que tenía rivales… y uno de ellos llamado Antonio Salieri, músico de la época.
Intérpretes:
W.A. Mozart: Tom Hulce
Constanze Mozart: Elizabeth Berridge
Antonio Salieri: F. Murray Abraham
A continuación compartiremos un rico café o té con masitas caseras dulces y saladas que preparo para Uds., mientras reflexionamos juntos acerca del contenido de la película.
$ 25.– Incluye material escrito y el sorteo de un CD . Ambiente climatizado
Video:



IMPORTANTE: CONFIRMAR ASISTENCIA POR ESTE MEDIO O A LOS TELEFONOS DETALLADOS MAS ABAJO
NO ES NECESARIO TENER CONOCIMIENTOS DE MUSICA CLASICA PARA PARTICIPAR DE ESTOS ENCUENTROS

Domingo 16: “Café Musical”
Lugar: “Jardín de los Angeles”
Programa: DVD “Maia Plissetskaia y la danza”


Domingo 23: “Concierto Compartido”
Lugar: Auditorio Fundación San Rafael
Programa: “Quantos me creveren” (Música Medieval)

Domingo 30: “Concierto Compartido”

Lugar: a confirmar

miércoles, 22 de agosto de 2007

El piano, el canto, y la ópera…qué reflejan de nuestras vidas II


Queridos amigos…

Nuestro próximo encuentro será con la música y con la improvisación, de la cual venimos hablando. La creatividad está muy ligada a ella, porque justamente aparece frente a “lo diferente”, a lo que nos desconcierta tal vez, o a lo que no conocemos.
Nos vincularemos con la música de una manera sencilla y placentera, simplemente dejándonos guiar por el momento presente. Estos encuentros tienen como uno de sus objetivos incorporar elementos que lleven a nuestra vida cotidiana la sensación de “ser dueños de diversas situaciones”, de sentirnos en nuestro propio centro.
La creatividad que todos tenemos está muy relacionada con el juego y es natural en el ser humano. En nuestra primera relación con nuestra madre establecimos el vínculo con el mundo, y en ese “ida y vuelta” aprendimos a ser creativos también.
La creatividad surgida a través de la escucha de la música no es verbal, porque allí no hay palabras, pero está toda la riqueza de nuestra imaginación al servicio de la expresión a través del cuerpo.
A continuación, algunos fragmentos del libro “Free-play, la improvisación en la vida y en el arte” (S. Nachmanovitch):
“La palabra “crear” viene de “hacer crecer”. Cultivamos o desarrollamos una serie de reglas para incorporar el despliegue de nuestra imaginación. Creamos nuevas reglas de progresión, nuevos canales por donde puede fluir el juego.”
“Descubro que he puesto a la luz un sentimiento muy antiguo, algo que siempre estuvo conmigo pero nunca afloró”
“Cuando todo se ubica en su lugar, en esos momentos en que llegan las lágrimas, lo que siento no es solo la satisfacción de algo realizado, sino que más bien percibo en forma directa que el mundo es uno, que me he conectado con el mundo”
“La improvisación colectiva libre en la actuación, la música, la danza o el teatro nos introduce en clases de relaciones humanas totalmente nuevas y frescas armonìas, ya que la estructura, la forma de expresión y las reglas no son dictadas por una autoridad, sino por los jugadores”

Nuestra forma cotidiana de vida nos aleja con sus demandas continuas de consumo indiscriminado a alejarnos de nuestro propio ser, de nuestros sentimientos, de nuestras necesidades.
La música puede ser escuchada en cualquier momento, pero si nos regalamos un momento especial con otras personas y en un lugar apropiado, podremos por ejemplo, escuchar estando relajados, y, de esta manera, percibir sonidos o detalles que no logramos si estamos en estado de vigilia.
Al escuchar de esta manera, nuestra mundo de imágenes se despliega libremente y entonces podemos empezar a crear en ese “ida y vuelta” entre la música y nosotros mismos. Luego, ya en compañía de nuestros compañeros en la experiencia, podemos construir entre todos una forma de expresión única e irrepetible que nos representa a todos y que, justamente por esa razón, nos hace sentir muy bien.
Podemos entonces compartir la emotiva belleza de un pasaje con otros y, a la vez, “ser parte” de otra creación: esta vez la propia.

jueves, 16 de agosto de 2007

El piano, el canto, y la ópera…qué reflejan de nuestras vidas II


Queridos amigos…

quería compartir con Uds. Algo que puede resultar una curiosidad para algunos. Es que Prospere Merimèe realizó su propia investigación sobre los gitanos en España en el siglo XIX, lo cual lo llevó a retratar a los distintos personajes de su novela.
Escribió lo siguiente:

“La historia de los gitanos es todavía hoy un problema. Sábese a ciencia cierta que sus primeras tribus, por cierto muy poco numerosas, se dejaron ver al este de Europa, a principios del siglo XV; pero no puede decirse ni de dónde vinieron ni por qué vinieron, ni lo que es más curioso: cómo se multiplicaron tan prodigiosamente al cabo de poco tiempo en algunas regiones muy separadas las unas de las otras. Los propios gitanos o han conservado ninguna tradición en relación con su origen, si bien la mayoría de ellos hablan de Egipto como su patria primitiva, a causa de haber adoptado una fábula en la que desde muy antiguo se habla de ellos.
La mayor parte de los orientalistas que han estudiado la lengua de los gitanos los creen oriundos de la India. Efectivamente, parece que un gran número de raíces y muchas formas gramaticales del “romaní” se encuentran en idiomas derivados del sánscrito. Es más natural que los gitanos, en sus largas peregrinaciones, adoptaran palabras de idiomas extranjeros, En todos los dialectos del “romanì” se encuentran infinidad de palabras griegas. Por ejemplo: Cocal=huevo, del griego; pétalli= herradura, del griego; Cafi=clavo, del griego, etc. Hoy los gitanos tienen también dialectos diferentes como tribus separadas una de otras hay de su raza. En todas partes hablan la lengua del paìs que habitan más fácilmente que su propio idioma, del que no hacen casi uso, como no sea para comunicarse libremente cuando se encuentran entre extraños. Si se compara el dialecto de los gitanos de Alemania con el de los españoles, sin relación con los primeros desde hace siglos, se observará un gran número de palabras comunes; pero la lengua madre, en todas partes, aunque en diferentes grados, está alterada considerablemente por el contacto con lenguas más cultivadas, de las cuales estos nímadas han tenido necesidad de servirse. El alemán, por otra parte, y el español, por otra, han modificado de tal manera la primitiva lengua “romaní” que a un gitano de la Selva Negra le sería verdaderamente difícil conversar con uno de sus hermanos andaluces, aunque basten solamente algunas palabras para conocer que cada cual habla un dialecto, pero ambos derivados de un mismo idioma. Algunos vocablos de uso muy frecuente son comunes a todos los dialectos. Así, en todos los vocabularios que ha podido consultar, “pan” quiere decir “agua”; “manró”, pan; “más” carne; “lon”, sal.
Los numerales son iguales en todas partes, con poquísimas diferencias el dialecto alemán me parece mucho más puro que el español, por haber conservado numerosas formas gramaticales primitivas, mientras que los gitanos adoptaron las del castellano. Algunas palabras, no obstante, constituyen una excepción para reafirmar la antigua comunidad de idioma.
Algunas expresiones en romaní
En retudi panda nasti abela macha: En boca cerrada no entran moscas
Or esorjle, ae or narsichisle sin chismar lachinguel: La promesa de un enano es escupir lejos (proverbio gitano)
Minchorrón: mi amante, o mi capricho
Maquila: bastón con punta de hierro
Sarapia sat pesquital ne punzava: Sarna con gusto no pica
Ustilar a pastesas: hurtar sin violencia
Majarí: la Virgen
Rom: marido
Romí: esposa
Calo: femenino, calli: plural”
Qué sorpresa no? Y escribió más que esto aun, lo cual se encuentra detallado al final de la novela que escribió en 1846.
El personaje central, Carmen, es uno de los más complejos personajes de óperas. En primer lugar porque el que describió Merimèe ya era “difícil”, por la época en que fue escrita la novela. Mujer, gitana y ruda. Respondía a una cultura y a una forma de supervivencia en aquélla epoca. En segundo, porque Bizet debió adaptar este personaje para su ópera, quitándole rudeza para lograr estar a la altura de lo permitido en un escenario en aquél entonces.
Cómo sería una “Carmen” actual? En qué nos sentimos identificados con los diferentes personajes? Podremos contestar desde nuestro corazón?

viernes, 10 de agosto de 2007

El piano, el canto, y la ópera…qué reflejan de nuestras vidas II

Queridos amigos...
Ahora quiero compartirles algo respecto al valor de la improvisación en la música y en nuestra vida cotidiana. Si tenemos presente que pretender comprender el mundo y realizar nuestras tareas diarias va más allá de lo que nuestra mente dispone, podemos asomarnos a otras ideas… a otros conceptos acerca de todo esto. Y la música es un muy buen ejemplo, justamente por su capacidad implícita de ser flexible, de acomodarse, de templarse.

Si logramos comprender que, como se ha mencionado alguna vez, “Miguel Angel no esculpió sus esculturas, sino que las descubrió en la piedra”, bellísima reflexión, por otra parte, deduciremos que tal vez nuestra concepción del mundo debería cambiar un poco… Siguiendo en esta dirección, nos podríamos preguntar si entonces las técnicas, los duros aprendizajes de un instrumento o de cualquier profesión, no son suficientes como para “producir” algo. Y, entonces la respuesta debería ser “no”, porque debe la persona estar conectada con “algo más” que la técnica o los “mecanismos para”. Ese “algo más” es algo así como una inteligencia, dinámica y, a la vez, siempre presente, que va moviéndose y expresándose a través del instrumento, del artista y de todos nosotros,

La improvisación está muy ligada al juego. En boletines anteriores se mencionó a “lîla”, palabra sánscrita que significa “juego divino”. En nuestra experiencia humana, en ese primer vínculo con nuestra madre, cuando descubrimos que ella de pronto se va, y luego vuelve, empezamos a caminar por la senda que caminaremos toda la vida, y que tiene que ver con los vínculos con los demás y con todo lo que nos rodea. Ese es el terreno a partir del cual creamos, jugamos e inventamos.

El arte, como una de las manifestaciones expresivas del ser humano, incluye la improvisación en algún momento, e, incluso, existen propuestas desde cada una de sus variantes, de considerar la improvisación como otra de sus formas. En ella, está presente lo impredecible para nosotros, lo imprevisto, el otro. Sin embargo, en ese ida y vuelta nos enriquecemos y nos produce el estímulo necesario para seguir creando.

Todo esto es lo que, casi sin darnos cuenta, aparece cuando la propuesta del Café Musical tiene que ver con la vivencia, como es el caso del domingo 26 de agosto. Buscamos en primer lugar, conectarnos con nosotros mismos, más allá del ruido diario de la calle, más allá de lo que está bien o no. Aceptamos nuestro malestar de ese día, si nos duele algo, si estamos tristes. A partir de eso, buscamos sentirnos un poco mejor a través de diversos movimientos, la música y la relación no verbal con los otros. Ensayamos alguna que otra improvisación y nos empezamos a descubrir… después nos relajamos y escuchamos música. La imaginación de despliega y llena de colores tal vez, nuestras imágenes. Con todo este material nos animamos a compartirlo con el grupo para después, construir juntos “algo” a través de algún recurso expresivo. Ese “algo” nos representará y significará para nosotros la conjunción de la música escuchada con nuestro sentir. En conclusión, lo que habremos hecho será dejar que esa inteligencia siempre presente, se exprese a través de nosotros, para que “la escultura sea descubierta”...

jueves, 9 de agosto de 2007

Programa del mes de Agosto


El piano, el canto, la ópera… qué reflejan de nuestras vidas” II

Sábado 11: “Concierto Compartido”
Lugar: “Museo Isaac Fernández Blanco”
Dirección: Suipacha 1422, Capital
Horario: 18,15. (puntual)
“Recital de música española”Programa:
1º parte: Suite Española Isaac Albéniz
Granada
Cataluña
Sevilla
Cádiz
Asturias
Aragón
Castilla
Cuba
2º parte: Tres Danzas Fantásticas Joaquín Turina
Fantasía Bélica Manuel de Falla
Intérprete: Alma Petchersky (piano)
Nacida en Argentina, Alma Petchersky ha sido identificada internacionalmente como una de las intérpretes mas persuasivas del repertorio pianístico español y latinoamericano.
Luego de su debut en el Teatro Colón, fue becada por el gobierno británico para continuar sus estudios en Londres. Realizo numerosas grabaciones para la BBC en su capacidad de “BBC Artist”, así como recitales en el Wigmore Hall y Bradcasting House entre otros. Ha actuado con orquesta, en recital y para radio y televisión en América del Norte (en los Estados Unidos y Canadá, luego de un elogiado recital en el Kennedy Center), Europa y varios países de Asia, incluyendo giras en Japón y China (con la orquesta de la radio de Shanghai).
El primer volumen de la obra completa para piano de Villa-Lobos (ASV) fue aclamado por la New Penguin Guide to Compact discs and Cassettes, que elogió la profundidad de su interpretación, y su sensitiva musicalidad en su grabación de obras de Albeniz, Granados y de Falla.
Su CD de la obra completa para piano de Ginastera (Lorelt, Londres) recibió 5 estrellas del BBC Music Magazine. También se incluyen en su amplio catalogo de grabaciones el CD de Sonatas de Tchaikovsky y Scriabin para ASV sobre el que el Frankfurter Rundschau comento “ En este volumen se encuentra la fortaleza artística del estilo empleado por Kempff en sus grabaciones de las ultimas sonatas de Beethoven”.
Entre sus últimas grabaciones se encuentra el CD de obras de Joaquín Turina para la CBC. El tercer volumen de la obra completa de Villa-Lobos (ASV) ha sido recientemente publicado, así como el CD de la música para piano de Guastavino (Lorelt Londres).
Ha actuado recientemente para la CBC Nacional en la serie de Música Rusa, interpretando el
Trío de Tchaikovsky, y la Gran Sonata así como en festivales en Canadá en programas integrales de música Española.
Su próximo CD con obras de Fanny Hensel-Mendelssohn se encuentra en preparación.
Nos encontramos a las 18,15 hs. En la boletería del Museo (puntual)
Luego compartiremos un café a pocas cuadras del Museo, para charlar sobre lo escuchado.
$ 15.– sin consumición. Se entrega material escrito y se sortea un CD con muy buen material musical.
IMPORTANTE: CONFIRMAR ASISTENCIA

Domingo 19; “Café Musical”
Lugar: “Jardín de los Angeles”
Horario; 17,30 hs.
Programa: DVD Opera “Carmen· (completa)





Domingo 26: “Café Musical”
Lugar: “Jardín de los Angeles”
Horario: 19 hs.
Programa: apreciación musical a través de ejercicios vivenciales, creatividad y expresión.

viernes, 20 de julio de 2007

Piano y ópera… ¿qué reflejan de nuestras vidas?


Queridos amigos…

Ahora sí, en este rinconcito del blog, podemos charlar tranquilos…
Antes que nada, quiero invitarlos a visitar el siguiente sitio:
http://www.youtube.com/watch?v=1k08yxv57NA
Para qué? Porque allí podrán ver un video de algo que aconteció en Inglaterra, ante un jurado de una audición de música popular… en la cual se presentó un muchacho llamado Paul Potts, el cual sorprendió a todos cantando… “Nessum dorma”, de la ópera Turandot de G. Puccini… Creo que este video dá como para sentir, reflexionar y compartir lo que significa que algo así haya sucedido. Y ojalá permanezca como antecedente de algo que aun es posible: emocionarnos con la música que hace referencia a nuestro sentir en un nivel más sutil, dejando por un momento la música predominantemente rítmica. La melodía nunca pasará de moda porque hace alusión a una parte esencial de las personas: su parte espiritual.
Como habrán observado, tenemos por delante dos lindísimas oportunidades de encontrarnos; por un lado, el domingo 22, y a pedido de personas que no pudieron concurrir el domingo pasado, la versión completa de la ópera “Carmen” de Georges Bizet, versión realizada para cine por Francesco Rosi, con intérpretes de primer nivel, coreografía de Antonio Gades, filmada en escenarios naturales de Sevilla y Andalucía y con un estética muy particular, producto de la fusión de la ópera y el cine.
Por otro lado, el sábado 28, un interesante oportunidad de hacer participar a los chicos de un espectáculo de nivel, los “Animales de la música”, el cual estuvo en cartel el año pasado en el Teatro Colón, y que tiene como objetivo divertir pero también acercar la música clásica a los chicos. A cargo de Ernesto Acher (uno de los integrantes de Les Luthiers), y Fernando de la Vega., con orquesta incluída y música especialmente elegida. Las personas interesadas deberán reservar y abonar con anticipación las entradas, y éstas incluirán por parte del Café Musical, un CD con música clásica para niños, el “Carnaval de los animales”, y descuentos para los papis que concurran al Café Musical en agosto.
Ahora, algo para compartir…
“Carmen y Georges Bizet”
Sobre G. Bizet escribió F. Nietzche, filósofo y literato alemán (1844-1900): “su música posee el sabor, el aire saludable y la claridad de los climas soleados. Da voz a una sensibilidad hasta entonces desconocida para nosotros”. El gran compositor francés nació en París en 1838 y murió en 1875. Descendía de una familia de músicos. Le gustaba el campo, la gente y la música. Bizet colaboró con el desarrollo del teatro lírico francés con el aporte de una orquestación y armonización enriquecida, una textura unificada, el empleo del leitmotiv de la escuela wagneriana, combinado con un refinado sentido del ritmo, con lo cual su obra ganó así en vigor y pasión colmada de sentimientos y dramáticos conflictos humanos.
“Carmen”, su obra maestra, fue estrenada en la Opera-Comique de París, el 3 de marzo de 1875. Su estreno fue un fracaso, que influyó profundamente en el estado de ánimo de Bizet y lo llevó a la muerte, tres meses después. Sin embargo, poco después esta ópera ganaría definitivamente el favor del público. La obra está basada en la novela del mismo nombre de Próspere Merimèe. La acción transcurre en Sevilla, y en el brillante preludio se expresa el carácter de toda la ópera. Importantes fragmentos de esta obra se conocen en todo el mundo a través de grandes divos del canto lírico. La famosa “Habanera” (“el amor es un pájaro rebelde”), que canta la protagonista, al igual que la “Seguidilla” (“Pres des ramparts de Seville). El aria de la flor con la cual se lucen los grandes tenores del mundo, la popular “canción del toreador”, el aria de Micaela, el dramatismo de la escena de las cartas (“En vain pour eviter) y el intenso final que acaba con las palabras “Carmen, te adoro”, conjugan la expresión de uno de los monumentos de la lírica universal, enriquecidos por las danzas de corte español que despliega la partitura.
Hay que aclarar dos puntos sobre “Carmen”; Bizet escribió originalmente esta obra como una ópera cómica, es decir una ópera con diálogos hablados intercalados entre los distintos números. En algunos teatros del mundo, aun hoy, suele representársela a menudo de esta manera. El ballet del cuarto acto fue introducido después de la muerte del compositor. La música para esta serie de danzas se tomó de otras obras de Bizet, sobre todo de la Suite de L`Arlessianne.

jueves, 12 de julio de 2007

Piano y ópera… ¿qué reflejan de nuestras vidas?


Queridos amigos…
Vamos aproximándonos al universo de la ópera…
A propósito de esto… quieren que les cuente algo sobre el nacimiento de este género musical? Ahí va…
Florencia fue la ciudad que acunó la ópera. El Conde Bardi y su grupo de intelectuales y artistas, había gestado un estilo “monódico” (una sola voz”) que tomaba forma a través de la práctica del madrigal. Luego, cuando Bardi es exilado en Roma en 1592, aparece la Camerata Bardi, y, a continuación el Sr. Jacopo Corsi, perteneciente al partido opuesto, crea una Camerata rival. Se dice que Claudio Monteverdi, músico del Duque de Mantua, frecuentó alguna vez la Camerata Corsi. Aquí fue donde se gestó la ópera, aunque se había iniciado con la reforma del madrigal a través de las experiencias de declamación musical a cargo de la Camerata Bardi.
Existe la hipótesis de que la ópera habría partido del hecho de introducir música en la representación de pastorales, en la cual canto e instrumentos amenizaban los entreactos pasando luego a intervenir en los mismos. Los italianos pudieron aplicar su capacidad de transfigurar la realidad y su fantasía, heredada por siglos, desde la época de los griegos.
Sufrir y morir cantando se constituyó en la suma de expresiones artísticas, trascendiendo lo personal, más allá de las formas prosaicas de la expresión cotidiana.
La ópera se manifiesta como un reflejo espiritual de los más profundos anhelos y sentimientos de la vida.
Emilio de Cavalieri (1550-1618) y Jacopo Peri compusieron óperas cuyas partituras se extraviaron. Corresponde a la ópera “Eurídice” de Jacopo Pieri, iniciar el género. Pocos años después, Claudio Monteverdi la desarrollará con gran belleza y hondura expresiva a través de “Orfeo” (1607). En sus recitativos, este compositor utilizó la expresión silábica, más parecida al habla y, en este sentido, más natural que los compuestos por Giulio Caccini (1550-1618), logrando mayor realismo. Monteverdi reservaba los recitativos para los momentos más fundamentales y buscaba la diversidad a través de las piezas instrumentales, de los “ariosos” (recitativos más melódicos) y las arias. Los coros mostraron la maestría de este compositor en el terreno del madrigal, enriquecidos con sus voces dobladas por instrumentos y el bajo continuo, novedad en aquellos tiempos. En Orfeo se incluyeron cuarenta y cinco instrumentos, de cuerda y vientos. Esta ópera marcó una era. En 1607 ya estaba casi todo dicho. El género había madurado en siete años.
Dejando paso a la ópera, entonces, este fin de semana podremos disfrutar de una versión de la ópera “Carmen” de Georges Bizet, que fue dirigida por Francesco Rosi y realizada para cine. Salvo algunas partes, no está filmada en un set o en un escenario, sino en su mayor parte en la ciudad de Sevilla y alrededores. Es una magnífica versión, muy lograda tanto por sus intérpretes (Domingo/Miguenes-Johnson/Raimondi) como por la calidad de la imagen, el hecho de haber sido rodada en escenarios naturales y la inclusión de sonidos ambientales naturales, todo lo cual ha enriquecido el argumento de la ópera. La naturalidad de la actuación de los principales protagonistas como del resto del elenco hacen de ésta una versión muy especial.
Debido a que este espacio está destinado a todos los que ya disfrutan de la música clásica y a aquellos que no se animan o están dudosos… los invito a estar en actitud de descubrir lo que aun no se ha manifestado… porque de pronto, podemos empezar a ver este género desde otro lugar… y algo importante: NO ES NECESARIO SABER DE MUSICA CLASICA PARA PARTICIPAR EN ESTOS ENCUENTROS.
Para los que la vieron… será bueno recordarla, y para los que no… no pueden dejar pasar esta oportunidad…

domingo, 8 de julio de 2007

Piano y ópera… ¿qué reflejan de nuestras vidas?

Queridos amigos…

Un lindísimo concierto el del del día de ayer en el Museo “Isaac Fernández Blanco” a cargo del pianista Giuseppe Andaloro, quien demostró no solo su virtuosismo sino gran calidad como intérprete. Fue un “regalo” por tratarse de un concierto organizado por el Museo en forma gratuita. Andaloro está cumpliendo con una gira que incluirá presentaciones en la ciudad de Tucumán, Santiago de Chile, Montevideo, Porto Alegre, Curitiba y México.

Continuando con todo lo referente al piano, podemos decir que es el más famoso de los instrumentos musicales, y es el instrumento solista por excelencia. Por qué?... Es un instrumento polifónico, es decir, que puede tocar muchas notas al mismo tiempo. Varios instrumentos lo son, como la guitarra, pero el piano tiene la capacidad de hacer polifonías mucho más complejas. Además, a diferencia del órgano, el piano tiene la capacidad de sonar muy bajito o muy fuerte, a gusto del ejecutante. Entonces, si uno quire hacer una polifonía vocal, necesita varias voces, graves y agudas, o si queremos una polifonía con instrumentos de arco, necesitamos más que violines: tiene que haber violas y violoncellos, porque sino, nadie va a hacer las notas medias ni las graves y nuestra polifonía va a quedar como una mesa a la que le faltan patas. En cambio, el piano puede arreglárselas solo. Es más, a veces se hacen transcripciones de obras para orquesta para que las toque un solo piano. El compositor Franz Liszt era un especialista en eso, e hizo transcripciones de las sinfonías de Beethoven (a quien admiraba muchìsimo), porque quería tocarlas en sus recitales de piano solo. En ningún otro instrumento podría hacerse tal cosa: el piano puede imitar no solo el número y tesitura de las voces de la orquesta, sino que además puede reproducir sus cambios de intensidad. Esto no significa para nada que sea “mejor” que otros instrumentos. Al igual que todos, el piano también tiene sus defectos, por ejemplo, no puede mantener notas largas durante mucho tiempo, a diferencia del órgano o del violín.

Lo que marcó una diferencia fundamental en la evolución de este instrumento fue el invento del italiano Bartolomeo Cristofori, quien modificó su antecesor, el clavicémbalo, por un nuevo tipo que, en vez de uñas, tenía conectadas a las teclas una especie de martillitos de fieltro que golpeaban las cuerdas con diferente intensidad. Así, se producían “fortes” ó “pianos”, habiéndose llamado al principio “clavicémbalo piano e forte”, luego “pìanoforte” y después “piano”.

Este hecho modificó la forma de componer, ya que ahora se contaba con nuevas formas de expresión a través de este instrumento. Los pianos de esa epoca no eran exactamente como los pianos modernos. Eran mas pequeños y sonaban un poco sordos y apagados en comparación con los modernos, ya que el piano fue sufriendo algunas modificaciones, como por ejemplo el agregarse pedales para conseguir distintos efectos en el sonido y la estructura del instrumento se hizo mas grande y fuerte, para que pudiera aguantar mayor tension en las cuerdas, cosa que brinda un sonido mas claro, fuerte y rico.

Algunos compositores dedicaron gran parte de su labor al piano, como Franz Liszt y otros, como Frederic Chopin, cuya obra consiste casi completamente en musica para este instrumento.

La improvisación de pianistas tambien hizo historia… pero esto es parte de otro capitulo...

martes, 3 de julio de 2007

Piano y ópera… ¿qué reflejan de nuestras vidas?

Queridos amigos…

Estamos iniciando un nuevo mes con mucha actividad, como podrán apreciar más abajo, en el programa.
Vamos a adentrarnos un poco más en la música clásica, a través de conciertos de piano, canto y también ópera. Pero teniendo en cuenta de que manera el piano, el canto y la forma que toma a través de la ópera pueden reflejar nuestra propia vida. Tal vez sean recuerdos, evocaciones, asociaciones, imaginación, imágenes, historias… quien sabe… nos animamos a emocionarnos al escuchar?
Por un lado el piano, instrumento nacido en Europa en la època de pleno desarrollo de la música clásica. Instrumento de percusión, aunque no lo parezca. Sus predecesores fueron el órgano y el clave. Luego se comenzaron a fabricar los primeros pianos que se llamaron “pianofortes”, precisamente porque se podía cambiar la intensidad de los sonidos desde un “piano” hasta un “forte”. En la época de Mozart, los pianos tenían una sonoridad delicada y pronto fueron reemplazados por otros más adecuados a otras técnicas pianìsticas que requerían para su despliegue, mayor “cuerpo” sonoro y fueron los ingleses los que le dieron esta impronta a estos instrumentos y se transformaron en famosos fabricantes de pianos internacionalmente reconocidos. En aquellas épocas y hasta no hace muchos años, era común tener en las casas de familia un piano.
Si podemos usar nuestra imaginación y viajar en el tiempo… nos encontraríamos con un mundo lleno de ruidos y de sonidos de la naturaleza, y, a veces, algún canto o silbido humano… y otras, algún sonido proveniente de algún instrumento. En aquella época no existían intérpretes y público, sino que se hacía música por propio placer. No existía la tecnología que conocemos, ni siquiera la electricidad, por lo tanto, si en casa no había algún músico… difícilmente se podía escuchar música. Las familias eran numerosas y siempre había alguien que aprendía piano. Y así podía animar una reunión, o llenar de melodías un día cualquiera. No había casi posibilidades de escuchar música de otra manera. La sala de conciertos demoró bastante en hacer su aparición. Y hasta que lo hizo, los lugares donde se podía hacer música solían ser los livings de las casas. Por supuesto el canto también estaba presente. En otras oportunidades podían reunirse varios músicos e improvisar un concierto… eran las tertulias, y ésas eran las oportunidades de conectarse con el universo sonoro.
Nuestro próximo encuentro nos facilitará el viaje en el tiempo, ya que nos encontraremos en las salas del Museo Isaac Fernández Blanco, cuya arquitectura nos hará sentir seguramente, que la tecnología aun no ha llegado…

Programa del mes de Julio

“Piano y ópera… qué reflejan de nuestras vidas?”

Miércoles 4: “Concierto Compartido”
Lugar: Museo “Isaac Fernández Blanco”
Dirección: Suipacha 1422, Capital
Horario: 19 hs.
El Instituto Italiano de Cultura de Buenos Aires invita al concierto extraordinario de la Temporada Allegretto
Programa:
Obras de Mozart, Chopin, Scriabin y Rachmaninov
Intérprete:
Giuseppe Andaloro (Italia)
Nacido en 1982 en Palermo, Giuseppe Andaloro ganó numerosos concursos, entre ellos el Ferrucio Busoni de Bolzano y el World Piano Competition de Londres. Como parte del ciclo LATINA 2007, proyecto impulsado desde hace 9 años por el gobierno italiano, Andaloro se presentará en Tucumán (junto a la Orquesta Sinfónica de la UNT), en Santiago de Chile, en Montevideo, en Porto Alegre, Curitiba y por último en la ciudad de México.
A continuación tomamos un café, charlamos, se entrega material escrito y se sortea un CD con interesantes interpretaciones. Arancel $ 15.– s/consumición
IMPORTANTE
NOS ENCONTRAMOS EN LA BOLETERIA DEL MUSEO A LAS 18 HS. PARA RETIRAR LAS ENTRADAS (UNA POR PERSONA)
ES NECESARIO CONFIRMAR ASISTENCIA A TRAVES DE ESTA DIRECCION DE E-MAIL O A LOS TELEFONOS DETALLADOS MAS ABAJO
MUCHAS GRACIAS - LOS ESPERO ! ! !

Domingo 8: “Concierto Compartido”
Lugar: Auditorio San Rafael
Dirección: Ramallo 2606, Capital
Horario: 20 hs.
Programa: “La cambiale di matrimonio”(ópera bufa en un acto)Gioachino Rossini Intérpretes: Grupo Opera JovenPianista: Aldo AyalaDirectora: Marta Blanco
A continuación tomamos un café, charlamos, se entrega material escrito y se sortea un CD con interesantes interpretaciones. Arancel $ 18.– s/consumición
IMPORTANTE
ES IMPRESCINDIBLE CONFIRMAR ASISTENCIA PREVIAMENTE PARA RESERVAR ENTRADAS
NOS ENCONTRAMOS EN LA PUERTA DE ENTRADA A LAS 19,30 HS

Viernes 13: “Concierto Compartido”
Lugar: Auditorio de Belgrano
Dirección: Virrey Loreto y Av.Cabildo, Capital
Horario: 20,30 hs.
“CAMERATA BARILOCHE EN CONCIERTO”
(a beneficio del Htal. Angel Roffo y ASARCA)
Programa:
Obras de: Wolfgang Amadeus Mozart, Antonio Vivaldi, Nicoló Paganini, Gioachino Rossini, y Astor Piazzolla
A continuación tomamos un café, charlamos, se entrega material escrito y se sortea un CD con interesantes interpretaciones. Arancel $ 35.– s/consumición
IMPORTANTE
ES IMPRESCINDIBLE RESERVAR Y ABONAR ANTES EL IMPORTE DE LA ACTIVIDAD, DADO EL NIVEL DE ESTE CONCIERTO Y POR CONSIGUIENTE, LA DEMANDA DE LOCALIDADES.
ULTIMA FECHA PARA RESERVAR: VIERNES 6 DE JULIO

Domingo 15: “Café Musical”
Lugar: “Jardín de los Angeles”
Dirección: Av. Corrientes 1680, 1º Piso, Capital
Horario: 18,30 hs (puntual)
DVD: Opera “Carmen” (Georges Bizet) Primera parte
Intérpretes: Plácido Domingo, Julia Miguens-Johnson
Versión dirigida por Franco Zefirelli
Compartiremos el video y haremos comentarios acerca de lo escuchado, café ó té mediante con masitas caseras que preparo para ustedes…

Sábado 21: “Café Musical”
Lugar: “Jardín de los Angeles”
DVD: Opera “Carmen” - Segunda parte

Sábado 28: “Concierto Compartido”
Lugar: Museo “Isaac Fernández Blanco”
Programa: Concierto de piano

jueves, 21 de junio de 2007

¿La clásica popular o la popular clásica?II

Queridos amigos…

Después de este fin de semana especial que todos hemos compartido, de una manera u otra, con nuestros padres o su recuerdo, tal vez descansando, tal vez engripados… o con mucho frío… les hago llegar algo para leer que sigue nutriendo la temática del mes en relación a los aportes de la música popular al género clásico y, a su vez, la realimentación de ésta última por medio de elementos surgidos de lo folklórico ó étnico.
En este sentido podemos mencionar al nacionalismo musical como una propuesta del romanticismo para volver a las fuentes de la cultura campesina, como una manera de insuflar aire fresco a la civilización europea del S. XIX, internacional y racionalista. Elementos como la aparición de la técnica de grabación del sonido y de la voz, invento patentado en 1877 por Tomás Alva Edison en EEUU apoyaron la tendencia a recuperar sonidos surgidos desde lo étnico. En 1905 comienzan sus investigaciones en Hungría Zoltán Kodály y Béla Bartók. Ellos recogían los cantos, música instrumental y danzas de los campesinos magiares para transcribirlas e investigarlas. Bartók extendió sus estudios a las músicas de rumanos, rutenos, eslovacos, búlgaros y turcos. Recorrieron durante años distintas zonas, llevando a Bartók a convertirse en el paradigma del folclorólogo, en el modelo para todo estudioso de fuentes sonoras vivas.
Bartók abordó todos los géneros. Obras para piano, algunas con fines didácticos, ópera, ballet, obras para orquesta, música de cámara, canciones, coros, transcripciones de material folklórico y gran cantidad de libros y artículos. También Kodály colaboró a crear la escuela hùngara moderna de composición sobre la bases de los cantos espontáneos de los campesinos. Fue el mismo quien advirtió a Bartók acerca de la fecundidad del canto popular. El folklore es la esencia de la producción de Kodály, distribuida en obras escénicas, religiosas, corales, orquestales, de cámara y recopilaciones y estudios musicológicos. Su producción coral se ubica entre las grandes maravillas de ese repertorio dentro del siglo XX. Leos Janácek, se ubicaría dentro de Moravia, en la misma ruta cientificista de Bartók y Kodály.
Hubo compositores que se apoyaron en estudios realizados por otros o bien trabajaron sin tener ante sí la necesidad de un fundamento cientìfico. Por ejemplo Joaquín Turina y Manuel de Falla en España, Ralph Vaughan Williams en Inglaterra, Ernst Bloch en Suiza, Georges Enesco, en Rumania, Heitor Villa-Lobos en Brasil, Carlos Chávez en México, Alberto Ginastera en Argentina. Manuel de Falla logró obras de gran belleza y maestría incluyendo elementos folklóricos españoles e influyó en la música argentina, ya que él vivió en nuestro país a partir de 1939 y hasta su muerte.
Se puede mencionar también a Joaquín Turina, Joaquín Rodrigo, éste último tan popularizado por su “Concierto de Aranjuez”. Federico Mompou, catalán, Scriabin en Francia, Xavier Montsalvatge quien funde las influencias catalanas y castellanas en su música, al mismo tiempo que incorpora ritmos indígenas antillanos.
En Inglaterra surge, después de Elgar, una generación de compositores que expresaron el alma de la nación. Ralph Vaughan Williams visitó aldeas de Norfolk y recogió melodías tradicionales. De la misma manera que en España, también en Inglaterra debía surgir música del sincretismo de melodías folklóricas con el gran arte del pasado. Gustv Holst, sueco, John Ireland, Arnold Bax, Arthur Bliss, Arthur Benjamin , William Walton, ingleses.
Un poco después, Benjamin Britten, el más importante mùsico inglés del S XX.
En Latinoamérica, Brasil motivó a Heitor Villa-Lobos a emplear audazmente la temática folklórica. Músico de enorme producción, exuberante y creativo. Fue influenciado por Johann S. Bach por cuanto consideraba que su música obedecía a raíces supranacionales y era atemporal. Con esa convicción creó sus célebres “Bachianas” para diversos medios instrumentales.
Carlos Chávez, en México, creador de orquestas, academias de investigación musicológicas, y con una rica producción, busco alejar el arte de su país de la imitación foránea y acercarla fuertemente a sus raíces indígenas. Estaba convencido de que “la música primitiva no es tan primitiva; en realidad es antigua, y por lo tanto, refinada”.
En nuestro paìs, Alberto Ginastera asumió la representatividad del nacionalismo musical argentino, el cual ya se había afirmado a través de compositores anteriores. Ginastera imprimió un aire renovador en el nacionalismo a través de un armonía politonal, con utilización de danzas, en especial el malambo, que es danza masculina, y de una orquestación que ya fue brillante e imaginativa desde sus primeras obras. Ha sido el músico de mayor proyección internacional que surgido en el país.
Y así, vamos entendiendo un poco más esta interesante relación entre estos dos géneros, aunque nos sigamos formulando preguntas, y está bien que así sea, ya que es el primer paso para el descubrimiento y el aprendizaje.
De la misma manera podemos preguntarnos cómo integramos nosotros a la música clásica en nuestra vida cotidiana, tan impregnada de hábitos, costumbres, creencias y rutina. Y de qué manera, estas mismos elementos van gestando nuevas formas musicales que, si llegan a ser representativas de una región, ciudad o generación, van siendo incorporadas en algún momento a la música clásica. Cada estilo tiene características definidas pero es necesario reconocer que, en algunos casos, estos límites comienzan a adelgazarse y volverse sutiles. Es el caso, por ejemplo, de la música de películas.
La música clásica, en líneas generales, hace referencia, a través de su complejidad y armonía, a lo esencial y atemporal del ser humano, que, justamente por ese motivo, es universal, es decir, común a todos. La música popular representa al ser humano cotidiano, a través de obras de corta duración, como canciones, o partes instrumentales, que no presentan en líneas generales gran complejidad, aunque sí muchas veces gran exresividad y contenidos emocionales, según la música de que se trate. Refleja lo inmediato, aunque podemos considerar que allí también se encuentra la semilla de lo esencial.
Nos acercamos al último encuentro del mes de junio, y esta vez será un concierto especial !!! en el cual disfrutaremos de un pianista de nivel internacional, a realizarse en el Salón Dorado de la Casa de la Cultura…, hermoso lugar que representa toda una época en la historia de la arquitectura y que fuera sede del Diario La Prensa durante mucho tiempo. Y, como “broche”, un concierto el día lunes 25, de música polaca y húngara.

miércoles, 13 de junio de 2007

Queridos amigos…

El domingo pasado hemos compartido un lindo concierto en el Museo Nacional de Bellas Artes y, aunque el programa fue cambiado a último momento, no dejó de mostrar a talentos jóvenes, como es el caso de los integrantes de la Orquesta Sinfónica de Hurlingham a cargo del Maestro Roberto Flores. Vivaldi, Mozart y Schubert fueron los invitados en esta ocasión.

Como mencioné recién, el objetivo de escuchar este concierto tenía que ver con la inclusión de elementos étnicos o folkóricos ó populares en la música, pero debido al cambio de programación, la única obra que se conservó de lo que estaba previsto fue la Obertura de Don Giovanni, de Mozart.

De todos modos, siempre podemos rescatar “algo” de lo popular, o, al menos con referencia a la época en la cual les tocó vivir a estos compositores y que, de alguna manera, impactaron en sus composiciones. En el caso de Antonio Vivaldi, italiano, del temprano barroco, cuya música está impregnada de “formas”, tal vez no tanto de profundidades, y, sin embargo representativa del espíritu festivo de su país natal. Escuchamos el Concierto para Flauta en Re Mayor “Il gardellino”, con una muy buena interpretación a cargo del solista, en donde pudimos observar la alternancia entre la orquesta y el solista, habitual en los conciertos de esta época y que formó parte de la “evolución” de la forma “concierto”. En realidad lo que hoy llamamos orquesta no era tal en aquella época, sino más bien un conjunto instrumental.
Luego y ya con el agregado de varios integrantes más, la orquesta interpretó la Obertura de Don Giovanni, de Wofgang A. Mozart. Esta obra fue compuesta el año que falleció su padre, Leopold. Es una recreación de la leyenda de Don Juan y en la ópera de Mozart aparecen también algunos elementos “subversivos” con respecto a la vida cortesana de aquellos tiempos, porque el compositor muestra el donjuanismo como algo adoptado por la aristocracia. Por otro lado, se marca especialmente la condena a tal actitud en la presencia del “Comendador, o Convidado de Piedra”, figura temeraria y cuyo tema aparece al comienzo de la Obertura a través de imponentes acordes. Es interesante saber que esta Obertura no fue ensayada antes del estreno, y fue compuesta el día anterior… y aquí podríamos volver al tema de la improvisación… y hacernos algunas preguntas al respecto.
La última parte fue dedicada a Franz Schubert con su Sinfonía Nro. 1. Y aquí pudimos apreciar música del período romántico, con su expresividad altisonante, y sin embargo, en el caso de Schubert, bastante moderada. Recordemos que este compositor se destacó como improvisador, y por eso compuso piezas como los Impromptus, cuyas formas eran variables. Compuso abundante cantidad de música de danza, en forma de valses, länder (especie de vals), escocesas y otros tipos y este también es un aporte de lo popular que él supo incluir en sus obras.
De todos modos, no podemos considerar que estos compositores hayan sido los mejores exponentes del entrecruzamiento de estos dos estilos.
Volviendo a este punto, justamente… nos faltaba incluir algo en la temática de este mes del Café Musical y es el contacto con el jazz. En el período comprendido entre la Primera y Segunda Guerra Mundial, el jazz asciende a una posición sobresaliente en la música. Erik Satie, Stravinsky, Milhaud, Ravel, Hindemith y Weill incorporaron ritmos relacionados con el jazz en sus obras.
Se destacó George Gershwin, que aun sigue deleitándonos con el jazz sinfónico de su “Rapsodia en azul”, con su única ópera “Porgy and Bess” y con tantas canciones que marcaron toda una época.
Compositores que mucho hicieron por el prestigio de la música de EEUU fueron Roger Sessions, Roy Harris y Aaron Copland.
Copland se había propuesto reflejar “las reacciones más profundas de la con-
ciencia norteamericana” y en esa búsqueda dio obras directas, llamadas a perdurar como reflejo del mundo rural de su país. Más adelante, se inclinó por las técnicas seriales de la dodecafonía.
El jazz tiene importantísimos elementos étnicos, particularmente de la raza negra, y fue incorporado a la cultura norteamericana en principio. Con su acento puesto en el ritmo, lo cual es central en la música de origen negro, dada su relación con la tierra y lo tribal. Asimismo el canto es sumamente expresivo, dada su relación con esa cultura, y las voces tienen habitualmente registros amplios, es decir, que pueden emitir notas graves y también agudas.
Estos son algunos de los elementos aportados por el jazz a la música clásica. Los otros pueden ser descubiertos por nosotros a través de los siguientes encuentros del Café Musical, en los que, de todas maneras, no nos olvidaremos de otros aportes del género popular.
Ahora, algo en relación a la improvisación, escrito por Stephen Nachmanovitch, en su libro “Free-play, la improvisación en la vida y en el arte”…
“La improvisación es la intuición en acción, una forma de descubrir la musa y aprender a responder a su llamado. Aunque trabajemos en forma muy estructurada, composicional, comenzamos con ese proceso siempre sorprendente en que no tenemos nada que ganar y nada que perder. Los chorros de intuición consisten en un ràpido flujo de elección, elección, elección. Cuando improvisamos con toda el alma, navegando por esa corriente, las elecciones y las imágenes se abren entre sí con tanta rapidez que no tenemos tiempo de asustarnos ni de retroceder ante lo que la intuición nos dice. Toda la esencia de traer el arte a la vida es aprender a escuchar esa voz que nos guía. Abrir el estuche del violín y tomar el instrumento es, para mí, un acto que marca un contexto, un claro mensaje a mí mismo: “Ahora es el momento de responder a esa voz”. Como ese mismo momento está tan marcado, es fácil de sintonizar. El desafío mucho más grande es llevar esa cognición poética a la vida cotidiana.
Encontrar la voz del corazón, ésa es la aventura que está en la médula de este libro. A eso se dedican todos los artistas; a una búsqueda de toda la vida. No a una búsqueda de visión, porque la visión nos rodea a todos, sino a la búsqueda de nuestra propia voz.”

miércoles, 6 de junio de 2007

¿La clásica popular o la popular clásica?II

Queridos amigos…

El sábado pasado hemos compartido un lindísimo concierto de música medieval a cargo de un grupo especializado. Logramos hacer un viaje en el tiempo y ubicarnos a través de las narraciones en castellano antiguo, las canciones, los sonidos y el vestuario, en una época que significó el oscurantismo en algún sentido. Epocas de pestes incontrolables, de pobreza, de feudalismo por un lado, de expansión del cristianismo por el otro y también de convivencia entre culturas, como sucedió en la España de aquella época.

Este fue el escenario del concierto del sábado: España consolidando su cultura a través de los aportes celtas, hebreos, árabes y gitanos. Los sonidos delicados de sus instrumentos y las voces, casi blancas, lograban crear un ambiente muy natural, lejos de cualquier micrófono o amplificación. Apreciamos motetes, conductus y piezas populares en las cuales se alternaban el castellano antiguo con el latín, según se tratara de temas populares o religiosos, en una época en la cual la transmisión de la cultura era oral. Las narraciones de historias sobre la Virgen María enriquecidas por la imaginería popular, las canciones de amor judías que relataban historias en las tierras españolas, que ellos llamaron “Sefarad”, los acompañamientos rítmicos a cargo de instrumentos de percusión de origen árabe y las voces frescas y no por eso menos trabajadas fueron los contenidos de esta encantadora muestra de un estilo poco escuchado en general. Y, desde ya, la imponencia de los sonidos de la gaita, instrumento compartido por la cultura celta en general en todas sus ramas.

La música de este período fue nutrida por las composiciones de tipo religioso de los monasterios escritas para las liturgias y las surgidas del pueblo que incluían la danza, el canto y el acompañamiento a través de instrumentos con sonidos de baja o mediana altura, porque, recordemos que en esos tiempos, no existía el intérprete y el público, y tampoco existían multitudes escuchando.

La música medieval, con las improvisaciones de goliardos y juglares que viajaban de pueblo en pueblo narrando epopeyas o cantando canciones poéticas, y con los aportes del canto gregoriano y la música instrumental de los monasterios, iría gestando la polifonía y con ella, la creciente complejidad en las composiciones que darían lugar luego al Renacimiento con todo lo que significó en la historia del hombre.

MUSICA MEDIEVAL
La música medieval comprende toda la música europea compuesta durante la Edad Media.. Esta etapa comienza con la caída del Imperio Romano en 476 y finaliza aproximadamente hacia mediados del S X (1473). Pese a que el fin de la época medieval y el comienzo del Renacimiento es un límite claramente arbitrario y difuso, lo consideraremos situado hacia 1400.
La única música medieval que puede ser estudiada es aquella que fue escrita y ha sobrevivido. Dado que la creación de manuscritos musicales era muy cara, debido al costo del pergamino, y la buena cantidad de tiempo necesario para escribir toda una copia, sólo las instituciones muy acaudaladas pudieron producir manuscritos que han sobrevivido hasta la actualidad. Entre esas instituciones generalmente están la iglesia y las instituciones eclesiásticas como monasterios, si bien algunas obras seculares también se conservaron en esas instituciones. Estas tradiciones manuscritas no reflejan mucho de la música popular de aquella era. La tendencia general en los manuscritos de música medieval es hacia la complejidad en la armonía, el ritmo, el texto y la orquestación. Al comienzo de aquella época, la música era monofónica y homorritmia en la que aparece un texto cantado al unísono y sin acompañamiento instrumental escrito. En la notación medieval antigua, el ritmo no puede ser especificado, si bien la notación neumática pueden dar claras ideas de fraseos, y otras notaciones posteriores indican el uso de modos rítmicos. La simplicidad del canto,, con la voz al unísono y la declamación natural es muy común. La notación de la polifonía se va desarrollando, y su asunción significa que las primeras prácticas formales se inician en ese periodo. La armonía, con intervalos consonantes de quintas justas, octavas (y después, cuartas justas) comienza a escribirse. La notación rítmica permite complejas interacciones entre múltiples líneas vocales de un modo repetible. El uso de múltiples textos y la notación del acompañamiento instrumental se desarrolla al fin de la era.
Instrumentos
Uno de los puntos que aun se resisten en la reconstrucción de la música medieval es el que se refiere al uso de los instrumentos musicales, de los cuales se conservan infinidad de referencias documentales, sea a través de la literatura y la poesía, como de relieves, esculturas, libros miniados.
La certidumbre de que los instrumentos musicales se utilizaban mucho más de lo oficialmente aceptado hasta hoy lleva a ciertos investigadores a sospechar que aun en la órbita del canto gregoriano es posible que se hayan usado más de lo que alguna documentación lo indica, claro que contrariando la tradición de la Iglesia.
Todo lleva a considerar que su instrumental fue bastante nutrido y tímbricamente variado: arpas, viela o fidel (instrumento de cuerda con arco), organistrum, salterio y laúd, entre los de cuerda más comunes. Entre los vientos: flautas, shawns (variedad de oboe), trompetas, cornos, bagpipe (gaita). También, distintos tipos de instrumentos percusivos, variedad de tambores y, además del gran órgano de iglesia, dos pequeños tipos de órganos portátiles. Parte de estos instrumentos llegan a Europa desde Asia, vía Bizancio, pero asimismo a través de los árabes, por Africa del Norte y España.
Una especie instrumental de la que se tiene referencia a partir de los siglos XIII y XIV es la estampida, música para acompañar la danza, a veces monódica y otras polifónicas. Y aquí tocamos el punto en que es ya preciso pasar a otra de las más grandes y fructíferas creaciones del genio occidental, la polifonía, cuyo surgimiento y primer florecimiento se produce en la Edad Media.

Continuando con el tema de este mes, el próximo domingo 10 vamos a escuchar un concierto en el Museo Nacional de Bellas Artes, a cargo de una orquesta sinfónica, que reunirá obras que, de alguna manera, contiene elementos de lo popular, lo cual, en definitiva, no deja de ser universal… no creen?

lunes, 4 de junio de 2007

¿La clásica popular o la popular clásica?II

Queridos amigos...

Transcribo a continuación un texto del libro "Free-play, la improvisación en la vida y en el arte" de Stephen Nachmanovitch:

"En cierto sentido, todo arte es improvisación. Algunas improvisaciones se presentan ya enteras y de inmediato; otras son "improvisaciones ayudadas", que han sido corregidas y reestructuradas durante un período de tiempo antes de que el público llegue a disfrutar de la obra. Un compositor que escribe en el papel de todas maneras improvisa al comienzo (aunque solo sea mentalmente), luego toma los productos de la improvisación y los refina y les aplica una técnica y una tecla. "Componer", escribe Arnold Shoenberg, "es una improvisación lentificada; a veces no se puede escribir lo suficientemente rápido como para seguir el ritmo del flujo de ideas". Las obras de arte terminadas que vemos y podemos llegar a amar profundamente son, en cierto sentido, las reliquias o huellas de un viaje que fue. Lo que alcanzamos a través de la improvisación es el sabor del viaje mismo.
La improvisación es la forma más natural y extendida de hacer música. Hasta el siglo pasado, era parte integrante hasta de nuestra tradición musical culta en Occidente. Leonardo Da Vinci fue uno de los más grandes improvisadores en viola da braccio, y junto con sus amigos puso en escena óperas cuya música y letra se inventaban en el momento. En la música barroca el arte de tocar instrumentos de teclado a partir de un "bajo figurado" (un bosquejo armónico que el ejecutante completa según su fantasía del momento) se parecía al arte del moderno músico de jazz de tocar sobre temas, motifs, o cambios de cuerda. En la época clásica las cadencias del violín, el piano y otros concerti se improvisaban, dando oportunidad al ejecutante de poner su propio caudal creativo al servicio de la obra de arte en conjunto. Tanto Bach como Mozart tenían renombre como improvisadores muy libres, ágiles e imaginativos, y hay muchas historias, a la vez conmovedoras y divertidas, con respecto a sus hazañas en este campo. Beethoven, cuando por primera vez llegó a Viena, adquirió fama como asombroso improvisador, y más tarde como compositor.
Mozart fue tal vez el más grande improvisador con papel y pluma. A menudo escribía sus partituras directamente en limpio, inventando la música todo lo rápido que le permitía la pluma y casi sin tachar una línea.
La sala de conciertos formal que se impuso en el S. XIX fue terminando gradualmente con la improvisación. La era industrial trajo con ella un excesivo énfasis en la especialización y el profesionalismo en todos los campos de la vida. La mayoría de los músicos se redujeron a la ejecución nota por nota de las partituras escritas por un puñado de compositores que de alguna manera tenían acceso al misterioso y divino proceso creativo. La composición y la ejecución se separaron progresivamente una de la otra, en detrimento de ambas. Las formas clásica y popular también se apartaron cada vez más una de la otra, con el mismo resultado. Lo viejo y lo nuevo perdieron su continuidad. Entramos en un período en que los que iban a los conciertos llegaron a creer que el único compositor bueno era el compositor muerto.
La improvisación reapareció en este siglo, notablemente en el campo del jazz. Más tarde en este mismo siglo, la música de la India y otras tradiciones improvisatorias llevaron nuevamente a los músicos a los placeres de la creación espontánea. Más allá de estas formas de improvisación sobre un tema o dentro de un estilo determinado de improvisación libre y la invención de estilos nuevos y personales de creación artística están tomando cuerpo. Hoy muchos artistas se reúnen en conjuntos de cámara para la improvisación.
El arte visual tuvo su tradición de "automatismo"; pintores como Wassily Kandinsky, Yves Tanguy, Joan Miró y Gordon Onslow Ford se acercaron a la tela sin tema preconcebido, pero permitiendo que afloraran los colores y las formas que tenían dentro, desde las espontáneas e intuitivas expresiones del inconsciente. En "Improvisaciones", que brindó el escenario para gran parte del arte del S XX, Kandinsky se vio a sí mismo retratando estados y transformaciones espirituales a medida que ocurrían. En todas estas formas de expresión hay una experiencia unificadora que es la esencia del misterio creativo. El centro de la improvisación es el libre juego de la conciencia mientras dibuja, escribe, pinta y ejecuta la materia prima que surge del inconsciente. Este juego implica un cierto grado de riesgo.
Toda acción puede practicarse como un arte, como un oficio o como un trabajo penoso.
¿Cómo se aprende a improvisar? ¿O, en todo caso, cómo se aprende cualquier arte? ¿O cualquier cosa? Aquí encontramos el elemental doble vínculo: vaya y dígale a alguien: "¡Sé espontáneo!". O trate de que alguien se lo diga a usted. Nos sometemos a maestros de música, de baile o de taller literario que pueden criticar o sugerir. Pero por debajo de todo eso lo que realmente nos piden es que "seamos espontáneos", que "seamos creativos". Y eso, por supuesto, es más fácil decirlo que hacerlo.
¿Cómo se aprende a improvisar? La única respuesta es otra pregunta: ¿Qué nos lo impide? La creación espontánea surge de lo más profundo de nuestro ser y es inmaculada y originalmente nosotros mismos. Lo que tenemos que expresar ya está con nosotros, es nosotros, de manera que la obra de la creatividad no es cuestión de hacer venir el material sino de desbloquear los obstáculos para su flujo natural.
Por lo tanto no hay forma de hablar del proceso creativo sin mencionar su opuesto: todo ese asunto pegajoso y resbaladizo de los atascamientos; esa intolerable sensación de estar trabado, de no tener nada que decir.
La única forma de salir de la complejidad es a través de ella. En última instancia, las únicas técnicas que pueden ayudarnos son las que inventamos nosotros mismos...

Me quedo con esta frase: "la creación espontánea surge de lo más profundo de nuestro ser y es inmaculada y originalmente nosotros mismos..."

… porque el tema que ocupó el mes de mayo y que continuará en junio hace alusión en forma directa a este texto, ya que la música clásica nació en su momento de la música popular, y ésta, a su vez, fue improvisación en su origen… como también sucede en la creación de música clásica por parte de sus compositores en muchos casos…

jueves, 31 de mayo de 2007

Programa del mes de Junio

“¿La clásica popular o la popular clásica? II”


Sábado 2: “Concierto Compartido”
Horario: 19,30 hs.
Lugar: Auditorio San Rafael
Ramallo 2606, Capital (alt. Av. Cabildo 4400)
“Quantos me creveren”
… es un espectáculo dramático-musical en el cuál se combinan los sonidos y las imágenes de la Hispania medieval. Utilizando instrumentos musicales y vestuarios reconstruidos por especialistas se presentan piezas del repertorio de las Cantigas de Santa María, del Códice de las Huelgas y del cancionero sefardí. Durante el espectáculo se recitan textos dramático-didácticos y luego de la última pieza, ejecutada y danzada con la participación del público, se realiza la presentación de los instrumentos musicales.
Intérpretes:
Ensamble Occursus
Música Medieval Hispánica
Florencia Bernales (voz, trompa marina)
Juan Amadasi (voz)
Nora Ruiz (voz y flautas de pico)
Ariel Guzman (darbuka)
Dirección: Germán Pablo Rossi (voz, guitarra sarracena, zanfona, dulcimer, ud)
Eleonora Wachsmann (rabeles, cítola, fídula, arpa gótica)
Músicos invitados: Walter Besada (contratenor)
Cecilia Marchesotti (soprano)
Bruno Cecconi (gaita, dulcimer, guitarra sarracena)
Página web:
www.myspace.com/occursus

A continuación reunión en la Confitería “Chungo”
$ 18.- incluye material escrito (previa reserva de entradas)
Se sorteará un CD con interesantes interpretaciones y grabado especialmente en relación al tema del mes.

IMPORTANTE E IMPRESCINDIBLE:
LAS ENTRADAS DEBEN SER RESERVADAS A MÁS TARDAR EL VIERNES A TRAVES DE ESTA DIRECCION DE MAIL O LLAMANDO A LOS TELEFONOS DETALLADOS MAS ABAJO, YA QUE EL “CAFE MUSICAL” ESTA OFRECIENDO A TODOS USTEDES UN IMPORTANTE DESCUENTO EN RELACION AL VALOR DE LAS ENTRADAS

Domingo 10: “Concierto Compartido”
Horario: 17,30 hs.
Lugar: Museo Nacional de Bellas Artes
Av. Libertador 1473, Capital (y Av.Pueyrredón)
Programa: W. A. Mozart: Obertura de "Don Giovanni" D. Boero: Elegía para orquestaG. Bizet: Suite N° 1 de "La Arlesiana"Intérpretes:Orquesta Sinfónica de Hurlingham. Director: Roberto Flores
$ 15.- incluye material escrito
Se sorteará un CD con interesantes interpretaciones y grabado especialmente en relación al tema del mes
A continuación reunión en la Confitería “Champs Elysées” (Terrazas del Bs. As. Design)


Domingo 17: “Café Musical”
Lugar: “Jardín de los Ángeles”
Dirección: Av. Corrientes 1680, 1er. Piso, Capital
$ 20.- incluye material escrito y café o té con masitas caseras que preparo para ustedes…
Se sorteará un CD con interesantes interpretaciones y grabado especialmente en relación al tema del mes.


Domingo 24: “Café Musical”
Lugar: “Jardín de los Ángeles”
Dirección: Av. Corrientes 1680, 1er. Piso, Capital
$ 20.- incluye material escrito y café o té con masitas caseras que preparo para ustedes…
Se sorteará un CD con interesantes interpretaciones y grabado especialmente en relación al tema del mes.